Ok, jadi Web Service merupakan suatu sistem yang dirancang untuk mendukung interoperabilitas dan interaksi komunikasi antar sistem (aplikasi) dalam suatu jaringan. Web Service memungkinkan kita dapat mengakses informasi atau mendapatkan potongan informasi dari suatu aplikasi melalui aplikasi yang lain. Contoh mudahnya misal pada layanan yang terdapat di Facebook atau Twitter. Kita (user) dapat mengakses dan berinteraksi dengan Facebook atau Twitter baik melalui website (facebook.com / twitter.com) atau melalui aplikasi-aplikasi daripihak ketiga seperti Aplikasi Facebook yang ada di Ponsel, Aplikasi seperti TwitDeck, Yoono dsb. Aplikasi-aplikasi tersebut memanfaatkan “Web Service” yang disediakan oleh Facebook maupun Twitter sehingga dapat memperoleh konten informasi dari aplikasi tersebut.

Web service sendiri dibentuk dari :

1. Service provider, merupakan pemilik Web Service yang berfungsi menyediakan kumpulan operasi dari Web Service.
2. Service requestor, merupakan aplikasi yang bertindak sebagai klien dari Web Service yang mencari dan memulai interaksi terhadap layanan yang disediakan.
3. Service registry, merupakan tempat dimana Service provider mempublikasikan layanannya. Pada arsitektur Web Service, Service registry bersifat optional. Teknologi web service memungkinkan kita dapat menghubungkan berbagai jenis software yang memiliki platform dan sistem operasi yang berbeda.

Web Service menggunakan SOAP  (Simple Object Access Protocol) yang berbasis pada XML. XML (Extensible Markup Language) merupakan standar bahasa yang digunakan dalam pertukaran data dalam Web Service. Web Service yang akan kita buat ini akan menggunakan library Open Source bernama “NuSOAP” . NuSOAP adalah sebuah kumpulan class-class PHP yang memungkinkan  user untuk mengirim dan menerima pesan SOAP melalui protokol HTTP. NuSoap sendiri dapat diunduh secara gratis di sini. Ok. mari kita mulai tutorialnya..

Pada contoh kasus ini kita akan membuat aplikasi Web Service untuk mengakses Data mahasiswa. yang perlu kita siapkan untuk membuat aplikasi Web service “Data Mahasiswa” antara lain :

1. Library Web Service : NuSOAP
2. Rancangan Database Mahasiswa (mhs_webserv.sql)
3. Rancangan Script untuk Server (server.php)
4. Rancangan Script untuk Client. (client.php)

1. Library Web Service NuSOAP

NuSOAP yang sudah kita download kita extrak dan kita letakkan satu folder dengan aplikasi web service yang akan kita buat. Jangan lupa untuk menon-aktifkan  fitur SOAP bawaan PHP yang bisa disetting di file php.ini. (extension=php_soap.dll) dan mengaktifkan fitur CURL (extension=php_curl.dll).

2. Rancangan Database Mahasiswa :

Database Engine yang kita pakai adalah MySQL. Struktur Database/Table : Database Name = mhs_webserv, Table Name = mahasiswa;

a. Buat Database “mhs_webserv”

create database mhs_webserv;

b. Buat Tabel “mahasiswa” :

CREATE TABLE IF NOT EXISTS `mahasiswa` (
`nim` varchar(10) NOT NULL,
`nama` varchar(50) NOT NULL,
`alamat` text NOT NULL,
PRIMARY KEY (`nim`)
) ENGINE=MyISAM DEFAULT CHARSET=latin1;

c. Isi data mahasiswa.

INSERT INTO `mahasiswa` (`nim`, `nama`, `alamat`) VALUES
('001', 'Kabul', 'Pekalongan'),
('002', 'Ridwan', 'Semarang');

3. Rancangan Script untuk Server (server.php)

<?php
//panggil file soap

require_once '../../nusoap/nusoap.php';
$ws_srv = new soap_server();

$ws_srv->register(ambilData);

function tes($param){
$nama= $param['nama'];
$alamat = $param['alamat'];
$return_value[] =array('nama'=>$nama,'alamat'=>$alamat);
return ($return_value);}

function ambilData(){
mysql_connect('127.0.0.1','root','');
mysql_select_db('coba_wservice');
$sql = mysql_query('SELECT * FROM mahasiswa WHERE 1');
$return_data_count=mysql_num_rows($sql);
//$return_data[]=array();
while ($row=mysql_fetch_array($sql)){
$return_data[]=array('nim'=>$row['nim'],'nama'=>$row['nama'],
'alamat'=>$row['alamat']);
}
$return['count']=$return_data_count;
$return['data']=$return_data;
return $return;

}

$HTTP_RAW_POST_DATA = isset ($HTTP_RAW_POST_DATA) ?
$HTTP_RAW_POST_DATA:"";
$ws_srv->service($HTTP_RAW_POST_DATA);

?>

4. Rancangan Script untuk Client. (client.php)

<?php
require_once('../../nusoap/nusoap.php');
$client = new soapclient('http://127.0.0.1/mhs_webserv/server/');
//$param = array('nama'=>'Kabul Kurniawan','alamat'=>'Pekalongan');
$result = $client->call('ambilData');
$n=$result['count'];
$data=$result['data'];
echo '<table border=1>';
echo "<tr><th>Nim</th><th>Nama</th><th>Alamat</th></tr>";
for($i=0;$i<$n;$i++){
echo  "<tr><td>".$data[$i]['nim']."</td><td>".$data[$i]['nama'].
"</td><td>".$data[$i]['alamat']."</td></tr>";

}
echo "</table>";
print_r ($result['count']);
echo'<br>';
print_r ($result['data']);
?>

Setelah rancangan-rancangan tersebut dibuat, kita dapat langsung mengakses data mahasiswa melalui client.php, berikut hasilnya..  :)

NB : Contoh Source Code, database beserta Library NuSOAP dapat anda download di sini., semoga bermanfaat

Berikut tutorial Android membuat aplikasi “Hello World”. Pertama-tama yang harus Anda lakukan adalah menginstal Android SDK (Software Developer Kit). SDK Android juga memuat Emulator yang diperlukan untuk menjalankan aplikasi Android yang telah kita buat. Tutorial instalasi SDK dan Emulator bisa anda baca di artikel sebelumnya. Sedangkan untuk software Eclipse dapat di download di sini.

Berikutnya adalah menginstal plugin ADT untuk Eclipse :

1. Buka Eclipse, klik Help > Install New Software.
2. Pada dialog Available Software yang terbuka klik Add…
3. Pada dialog Add Site yang muncul, masukan nama remote site (contoh: Android Plugin) pada Name field. Pada Location field, masukkan URL berikut: https://dlssl.google.com/android/eclipse/. Klik OK dan tunggu sampai “pending” selesai.
4. Kembali ke Available Software view, seharusnya kita bisa melihat “Developer Tools”
   tertambah pada daftar. Centang checkbox pada Developer Tools yang secara otomatis mencentang pula Android DDMS dan Android Development Tools. Klik Next dan tunggu sebentar.
5. Pada dialog Install Detail yang muncul, Android DDMS and Android Development Tools features seharusnya terdaftar. Klik I accept … untuk menyetujui perjanjian lisensi kemudian klik Finish. Tunggu sampai proses fetching selesai.
6. Mulai ulang (restart) Eclipse.

Ok, sekarang kita mulai membuat project untuk aplikasi yang akan kita buat.

1. Dari Eclipse, pilih File > New > Project.
2. Pilih Android Project dan klik Next.
3. Isikan field-field dengan nilai berikut:
   ◦ Project name : HelloWorld
   ◦ Application name : Hello, World
   ◦ Package name : com.example.helloworld (atau namespace pribadi anda)
   ◦ CreateActivity : HelloWorld
4. Centang versi platform pada Build Target, misal: Android 2.2
5. Klik Finish.

Kemudian kita mulai tulis kode programnya :

1. Buka berkas HelloWorld.java yang terletak pada HelloWorld > src > com.example.helloworld
2. Ganti isi HelloWorld.java yang ada dengan kode berikut::

package com.example.helloworld;

import android.app.Activity;

public class HelloWorld extends Activity {

/** Called when the activity is first created. */

@Override

public void onCreate(Bundle savedInstanceState) {

super.onCreate(savedInstanceState);

TextView hello = new TextView(this);

hello.setText("Hello World!!");

setContentView(hello);

}

}

Sekarang, coba dijalankan dengan menekan tombol Run, maka Eclipse akan men-compile program tersebut dan akan menjalankan Emulator Android yang sudah terinstal. Berikut hasilnya..  Semoga bermanfaat

Namun demikian, banyak dari kita yang masih terkendala dalam membagi aktifitas akademik dengan organisasi. Hal inilah yang menyebabkan tidak sedikit dari kita yang boleh jadi sukses di organisasi namun jatuh nilai akademisnya atau sebaliknya, organisasinya tidak maksimal lalu nilai akademisnya pun biasa-biasa saja. Berikut kiat-kiat agar kita sukses di organisasi namun juga prestatif di akademis :

1. Manajemen Waktu

Setiap orang diberikan oleh Allah SWT. porsi waktu yang sama yakni 24 jam. Tapi kenapa ada orang yang sukses dan ada yang gagal?. Mengapa juga ada yang produktif (melakukan banyak hal) dan ada yang tidak melakukan apa-apa? Kuncinya ada pada manajemen waktu. Ya, biasakanlah untuk membuat perencanaan dari kegiatan yang akan kita lakukan. Tulis semua kegiatan dalam bentuk jadwal maupun teamline dari bangun tidur hingga kita beranjak ketempat tidur. Buatlah perencanaan secara detil mulai dari harian, bulanan hingga tahunan. Dengan kegiatan yang terencana dan terjadwal kita akan memiliki panduan yang jelas sehingga kita tahu kapan kita harus melakukan dan menyelesaikan kegiatan-kegiatan tersebut.

2. Manentukan Skala Prioritas

Setiap aktifitas dan kegiatan tentunya memiliki prioritas masing-masing. Prioritas tersebut akan menentukan mana kegiatan yang harus diselesaikan terlebih dahulu dan mana yang dapat diselesaikan kemudian. Kita dapat membagi prioritas menjadi empat kuadran.

a. Kuadran I (Penting Mendesak)

Kegiatan yang masuk dalam kuadran ini sangat penting dan harus diselesaikan secepatnya. Artinya kegiatan ini memiliki prioritas yang paling tinggi dibanding kegiatan yang lain. Kegiatan tersebut misalnya Segala pekerjaan yang memiliki “deadline” seperti Tugas Kuliah dsb. Segala hal yang sifatnya Kritis seperti Pengobatan ke Dokter, Kecelakaan dsb.

b. Kuadran II (Penting Tidak Mendesak)

Kegiatan ini merupakan hal yang penting tapi tidak mendesak seperti aktifitas memperluas wawasan (membaca buku, majalah, browsing internet), kegiatan social (silaturrahim, menjenguk orang sakit, menghadiri undangan dsb.)

c. Kuadran III (Tidak Penting, Mendesak)

Kegiatan ini sebenarnya tidak penting namun terkadang terasa begitu mendesak. Terkadang kita sering terjebak seolah-olah aktifitas ini adalah aktiftas penting dan mendesak namun sesungguhnya tidak begitu penting. Misalnya : Segala sesuatu yang sifatnya dadakan (Pertemuan dadakan, kunjungan tamu dadakan, rapat dadakan dsb.). Boleh jadi kegiatan itu penting bagi orang lain tapi tidak penting bagi kita.

d. Kuadran IV (Tidak Penting, Tidak Mendesak)

Kegiatan yang masuk kuadran ini merupakan kegiatan yang tidak penting dan tidak mendesak seperti nonton TV, main game, ngobrol tidak jelas, jalan-jalan ke mall dsb. Seseorang yang menyerah untuk mengerjakan kegiatan di kuadran I dan II biasanya memilih untuk melarikan diri di kuadran ini.

Nah, setelah kita mengetahui prioritas-prioritas tersebut harusnya kita lebih pandai untuk membedakan mana yang harus diselesaikan terlebih dahulu. Usahakan untuk menyelesaikan kegiatan berdasarkan urutan kuadran tersebut, dimulai dari Kuadran I, II, III kemudian IV.

3. Hindari Menunda Pekerjaan

Hal yang paling sering kita lakukan tanpa sadar adalah menunda pekerjaan. Kita terkadang lebih memilih untuk menunda menyelesaikan pekerjaan hingga mendekati waktu deadline. Sehingga pekerjaan yang tadinya tidak begitu penting menjadi sangat penting. Pekerjaan yang tadinya tidak mendesak menjadi sangat mendesak, sehingga seolah-olah semua pekerjaan masuk kedalam kuadran I. Jika hal ini terjadi secara terus-menerus maka akan menimbulkan stress dan tingkat kecemasan yang sangat tinggi karena kita dipaksa untuk menyelesaikan semua pekerjaan dalam satu waktu. Hindari menunda pekerjaan, biasakan mencicil pekerjaan yang dapat kita lakukan pada waktu luang misalnya mereview materi kuliah, mencicil mengerjakan tugas kuliah, dsb.

Setelah mengetahui kiat-kiat diatas, harapannya kita tahu bagaimana cara mengatur seluruh aktifitas kita. Boleh jadi di awal akan terasa sangat berat, namun pada akhirnya kita akan memetik hasil yang membahagiakan, Insya Allah. Allah SWT berfirman :

“Allah tidak membebani seseorang kecuali sesuai dengan batas kemampuannya..” (QS. Albaqarah : 287).

Ok, Tetap Optimis & Tetap Semangat.. !

Alhamdulillah, sepertinya udah lama ga’ ngeblog ya.. he2 . beberapa pekan ini emang lagi fokus ngurus kuliah dan usaha jadi ga sempet update blog. But i’ts ok.. pada kesempatan kali ini saya ingin sharing sedikit mengenai penelitian yang saya lakukan bareng sama rekan saya Ahmad Priyatama dan Saudara Gathot Fajar. Hmm, terimakasih saya sampaikan kepada rekan-rekan saya tersebut yang telah berdjoeang sekuat tenaga he2… untuk menyelesaikan penelitian ini.

OK, berikut saya publish abstrak dari PKM-GT yang mengambil tema tentang Plagiarisme dan Solusi pencegahannya, selamat menyimak semoga bermanfaat.. amin

SAJAK (SISTEM ANTI PENJIPLAKAN) : SOLUSI PENCEGAHAN PLAGIARISME KARYA ILMIAH

RINGKASAN

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat menyebabkan informasi tersedia begitu banyak dan lengkap. Selain itu, informasi-informasi tersebut dapat diakses secara mudah dan cepat. Demikian pula dengan mahasiswa yang sedang melakukan pembuatan karya tulis ilmiah, dengan memanfaatkan teknologi nformasi, mereka dapat mengerjakan karya tulis dengan mudah dan praktis. Kemudahan serta kepraktisan inilah yang terkadang mereka dapat dengan mudah melakukan kegiatan copy-paste. Dari situlah potensi plagiarisme (penjiplakan) karya ilmiah dapat terjadi.

Isu plagiat juga menjadi semakin penting, karena tidak hanya dilakukan oleh mahasiswa, namun juga oleh pihak – pihak lain yang memiliki tingkat pendidikan yang lebih tinggi. Sebagai contoh yang terjadi di lingkungan ITB (Institut Teknologi Bandung, 2010) yang melibatkan doktor lulusan STEI. Selain itu juga terjadi di lingkungan Universitas Parahyangan (Kompas, 2010), dimana seorang profesor melakukan tindakan plagiat empat tulisan.

Plagiarisme merupakan tindakan yang sangat merugikan, baik bagi pihak pelaku maupun pihak yang karyanya diplagiat. Dari sisi pelaku, perilaku plagiat ini dapat menyebabkan pelaku berpikir praktis dalam menghadapi masalah yang dialaminya dan mencegahnya berpikir kritis. Sedangkan pihak lain, yaitu pihak yang karyanya diplagiat, hak cipta atas karyanya telah dilanggar.

Untuk mendeteksi adanya praktek plagiarisme, dibutuhkan metode yang dapat membandingkan antara suatu dokumen dengan dokumen yang sudah ada sebelumnya. Beberapa metode hadir saat ini (Bagus, 2003), diantaranya : Deteksi Manual, Deteksi Menggunakan Search Engine dan Deteksi dengan membandingkan dokumen asli.

Salah satu cara yang paling efisien untuk mendeteksi plagiarisme adalah dengan menggunakan sebuah sistem. SAJAK (Sistem Anti Penjiplakan) merupakan sebuah sistem informasi yang dapat mengukur tingkat originalitas karya tulis seseorang dengan cara membandingkan dengan dokumen karya tulis lainnya. Dengan menggunakan sistem tersebut, deteksi dapat dilakukan dengan cepat dan mudah sehingga dapat mencegah dan meminimalisir praktek plagiarisme itu sendiri.

Kata kunci : Plagiarisme, Sistem Informasi, Karya Ilmiah

Berikut file pdf selengkapnya, semoga bermanfaat : SAJAK (Sistem Anti Penjiplakan)

Yup? Udah dibaca belum? he2.. kalo sudah mari lanjutkan membacanya. Jangan lupa sediakan kopi hangat plus pisang gorengnya.. he2,  kalo ga ada air putih juga ga’ pa2.. cukup.. nikmati aja sambil tersenyum dan bersabar.. he he .

Di artikel sebelumnya saya membahas mengenai bekal yang dibutuhkan oleh seseorangan agar bisa surfive dalam berwirausaha (tentunya versi KabulKurniawan.Com ). Apa saja itu? ya… diantaranya adalah :

• Mengenal siapa diri kita,
• Mengetahui karakter yang ada pada diri kita,
• Mengetahui kelebihan dan kekurangan yang kita miliki dan
• Mengetahui apa yang menjadi keinginan atau cita-cita kita.

Setelah kita menganalisa point-point di atas maka kita akan dapat  mengetahui Potensi kita sebenarnya, selanjutnya kita bisa Fokus, kemudian berada pada “Stable Position” dan akhirnya kita bisa menjadi Profesional pada kompetensi yang kita miliki. Hmm, gimana ?? bisa?  ayo berdjoeang he2..

Ok, apakah point-point diatas sudah cukup??  he2 ternyata belum kawan. Kita harus mengubah mindset (pola pikir) kita. Ya, mindset seorang entrepreneour (Pengusaha). Dalam sebuah presentasi yang ditulis oleh mas Yodhia Antariksa yang berjudul “On Becoming Successful Entrepreneur“ , ada enam point mindset yang harus dibangun dan dimiliki oleh seorang entreprenour, antara lain :

1. Percaya Diri (Self Confidence)
2. Berorientasi pada Prestasi (Achievement Orientation)
3. Berani mengambil Resiko (Face the Risk)
4. Berjiwa Mandiri (Indepentent)
5. Kreatif dan Inovatif (Creative & Innovative)
6. Ulet dan Tekun (Persisten)

Selanjutnya seorang entrepreneur harus memiliki konsep. Di tulisan yang sama, setidaknya terdapat lima konsep yang disebut dengan 5D Concept. Diantaranya :

1. Dream (Impian)

Seorang entrepreneur yang sukses harus memiliki Impian. Ia harus memiliki visi dan misi yang kuat dan jelas mengenai masa depan usahanya.

2. Decisiveness (Ketegasan)

Seorang entrepreneur sukses harus memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan (Desiciveness). Ia harus mampu membuat keputusan yang tepat, akurat, penuh perhitungan namun tidak lamban. Ia juga tidak ragu-ragu dalam mengambil keputusan.

3. Doers (Tindakan)

Ketika keputusan sudah diambil maka seorang pengusaha yang sukses harus segera mengeksekusinya, ya.. segera melakukan tindakan (Doers). Tidak hanya NATO (No Action Talk Only)

4. Determination (Kesungguhan)

Seorang pengusaha sukses haruslah memiliki kesungguhan. Ia tidak main-main dalam menjalankan usahanya. Penuh perhatian dan tanggung jawab yang tinggi. Ia juga tidak gampang menyerah jikalau ada rintangan dan hambatan.

5. Dedication (Dedikasi)

Seorang entrepreneur yang sukses memiliki dedikasi yang tinggi terhadap usaha yang dilakoninya.

Gimana ?.. sekarang sudah jelas bukan. Kita sudah memiliki konsep, nah sekarang bagaimana kita bisa meng-”implement” dan mempraktekannya. Jangan cuma dibaca aja, tapi sekali lagi.. “Dipraktekkan” he2 . Cukup berat sih, tapi yakinlah jika kita sungguh2 dan memiliki kebulatan tekad pasti akan ada jalan dan pastinya Alloh SWT akan memudahkan usaha kita. Ok ! Tetap dalam perdjoeangan! (Nantikan artikel2 motivasi selanjutnya.. ya.  Salam Sukses! )

“Build Your Own Corporation”, itulah judul presentasi yang saya bawakan pada acara “Seminar Technopreneurship“. Seminar yang diadakan oleh Omah TI UGM, kamis 23 Desember 2010 kemarin dihadiri oleh hampir 100 lebih peserta, he2.. diluar ekspektaksi saya, rame bro.. . Saya kebagian jatah sebagai pembicara pertama, hmm.. First Speaker he2.., setelah itu ada 2 pembicara lagi yaitu rekan seangkatan saya, Dian Budi Santoso, yang sekarang sukses dengan proyek2 Dosen dan Mas Aklif Nugroho, kakak angkatan saya yang telah memiliki mobil sejak umur 17 tahun… wow . Merupakan suatu kehormatan bagi saya bisa perform dengan orang2 hebat seperti, yah.. berharap aja bisa seperti pembicara ketiga, cepet punya mobil.. cepet nikah pula.. wkwk.. Amin

Oke, sebelum membaca tulisan ini lebih lanjut, he2.. ada bagusnya Anda menuang secangkir kopi hangat disanding beberapa cemilan kue kering. Lalu nikmatilah dengan senyuman. (Jangan sering2 senyum juga tapi he.. :p).

Yup, sesuai judul yang saya tulis di atas, presentasi ini saya tekankan bagaimana agar kita bisa memberanikan diri menjadi seorang  wirausahawan di bidang IT atau bahasa kerennya disebut dengan “Technopreneur”. Technopreneur dapat diartikan sebagai Orang yang melakukan usaha/bisnis dengan memanfaatkan Teknologi sebagai tool maupun media utamanya.

Saya memulai presentasi ini dengan merubah mindset kita. Yang pertama, kita harus mengenal terlebih dahulu siapa diri kita, bagaimana karakter kita, apa kelebihan dan kekurangan yang kita miliki serta yang tidak kalah penting adalah “What do you wanna be?” cita-cita apa atau akan menjadi apa kita di masa yang akan datang. Hal ini sangat penting karena dengan kita mengenal diri kita maka kita akan mengetahui POTENSI apa yang kita miliki. Dan potensi itulah yang harus kita latih dan kita kembangkan. Level inilah yang saya maksud dengan “”Knowing Your Self”. Bagaimana caranya? Lakukan analisa!

Kemudian yang kedua, setelah Anda mengetahui Potensi apa yang Anda miliki, selanjutnya Anda harus menggali sedalam-dalamnya tentang Potensi tersebut. Caranya adalah dengan “Make a Practice” (Melakukan latihan), “Friend u’r Friends” (mencari teman yang se ide), “Find your Community” (cari Komunitas yang dapat men-support potensi anda. Kemudian  “Make a Group” (Buatlah sebuah Kelompok), dengan adanya kelompok maka kita akan termotivasi untuk terus melatih potensi kita. Misalnya Anda menyukai dunia fotografi, ya sudah latih diri anda untuk berlatih membidik serta mengambil foto dan cari teman atau komunitas yang se-minat dengan Anda. Teruslah berlatih dan Fokuslah dengan Potensi Anda, semakin fokus Anda berlatih maka semakin cepat anda menjadi “super” di bidang yang Anda minati .

Oke, lalu pertanyaannya bagaimanakah agar kita bisa selalu Fokus? hmm, inilah hal yang paling sulit menurut saya. But, don’t worry, selagi kita punya kemauan keras hal ini tetap bisa kita lakukan. Ok, agar kita bisa fokus maka yang pertama Anda harus selalu “Be Possitive Thinking”. Yup, bener banget, “Selalu Berpikiran Positif”. Anda tidak perlu khawatir dengan prospek bidang yang Anda minati. Misalnya Anda tertarik dengan fotografer, lalu Anda berlatih keras.. eh suatu saat Anda diberitahu teman Anda kalau fotografi itu pekerjaan yang tidak menjanjikan. Lalu Anda percaya dan kemudian anda mengurungkan niat Anda untuk berlatih dan akhirnya Anda berhenti. Nah, dengan seperti itu berarti Anda telah berpikir negatif dengan potensi Anda. Oke, sekarang berhenti berpikir negatif, hilangkan itu, buang jauh2 dari otak Anda dan isi otak Anda hanya dengan pikiran2 Positif.

Kemudian yang kedua agar Anda bisa fokus adalah “Be Confidence”, ya… PD aja lagi he2.. . Tidak perlu ragu-ragu, tidak perlu bimbang, tidak perlu setengah-setengah. Sesuatu yang dijalankan setengah2 maka hasilnyapun tidak akan maksimal. So, yakinkan diri Anda untuk bisa melangkah secara pasti dan bertekad bulat untuk fokus di bidang yang Anda minati. Selanjutnya yang ketiga adalah “Be your Self”, jadilah diri Anda sendiri. Milikilah karakter Anda sendiri. Karena itulah yang akan membedakan Anda dengan orang lain. Tidak perlu ikut2an meniru style karakter si A atau si B atau si C. Masing2 orang memiliki kekhasan dan perbedaan, dan itu sunatulloh, So. Jadilah Anda sendiri, Be your self.. OK

Ketika Anda selalu berfikiran positif, percaya diri dan menjadi diri Anda sendiri, saya yakin Anda akan lebih mudah untuk fokus. Dan ketika Anda bisa mempertahankan fokus tersebut maka Anda akan berada pada “Stable Position”, atau Posisi yang Stabil, dimana diposisi ini Anda tidak akan mudah terpengaruh oleh orang lain dan selalu mantap plus yakin dengan bidang Anda.

Selanjutnya ketika Anda sudah memiliki posisi yang stabil Anda tinggal memperbanyak jam terbang Anda. Perbanyaklah pengalaman, carilah tantangan-tantangan baru, cobalah setiap kesempatan yang datang ke Anda dan yang tidak kalah penting adalah jangan takut untuk berbuat kesalahan. Cobalah, yakinkan diri Anda kalau Anda mampu melakukannya. Misal jika Anda seorang fotografer, maka carilah pengalaman sebanyak2nya dalam fotografi, misalnya dalam sebuah event2, acara dsb. Atau misalnya jika Anda seorang Programmer, maka carilah pengalaman sebanyak2nya dengan mengerjakan proye2k sistem informasi, memperbanyak pembuatan aplikasi dsb. Jam Terbang sangat menentukan Kapasitas Anda. Semakin banyak jam terbang yang Anda miliki maka Anda akan semakin Profesional di bidang Anda

Nah, ketika Anda sudah menemukan Potensi Anda, kemudian Anda fokus, lalu berada di posisi yang stabil dan akhirnya Anda bisa Profesional. Bekal inilah yang dibutuhkan untuk Anda bisa surfive dalam berwirausaha. Oke, lalu bagaimana agar kita segera bisa menginisiali dan merealisasikan usaha yang kita bangun?.. he2.. sabar ya, nantikan kelanjutan dari artikel ini, Segera

Juli 2006, saat itu adalah bulan dimana banyak lulusan SMA mendaftarkan diri mengikuti SPMB (Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru). Aku, yang waktu itu adalah seorang lulusan SMEA tidak ingin berhenti begitu saja untuk tidak melanjutkan kuliah. Meskipun lulusan SMEA namun semangat untuk kuliah tidak kalah dengan remaja lain dari SMA, ya waktu itu aku berkeinginan untuk bisa masuk salah satu PTN di Semarang. Universitas Diponegoro (UNDIP) dan Universitas Negeri Semarang (UNNES) menjadi pilihanku waktu itu. Asal engkau tahu kawan, di SMEA jarang ada informasi terkait SPMB maupun ujian masuk perguruan tinggi lainnya. Maklumlah, siswa-siswi SMEA waktu itu memang dididik tidak untuk melanjutkan kuliah, melainkan menjadi tenaga terampil yang siap kerja. Sehinga bukan informasi SPMB yang ada, melainkan justru informasi lowongan pekerjaan yang diumumkan.

Sebenarnya dulu aku ingin sekali sekolah di SMA, namun akhirnya aku mengurungkan diri sehingga aku memilih SMK. Salah satu alasan kenapa aku akhirnya memilih sekolah di SMK adalah karena aku tidak mau membebani orangtuaku. Lulusan SMK memiliki keahlian tertentu yang bisa digunakan untuk bekerja sehingga aku tidak perlu khawatir jikalau tidak bisa melanjutkan kuliah lantaran masalah ekonomi. Perlu diketahui, aku termasuk lulusan terbaik di SMP Negeri di daerahku waktu itu sehingga sebetulnya sangat mudah bagiku untuk masuk di SMA, mengingat teman-teman SMP banyak yang diterima di SMA Negeri favorit di Pekalongan, daerahku.

H-7 sejak pendaftaran SPMB, aku baru tahu ternyata soal-soal yang diujikan sebagian besar adalah materi yang kebanyakan dipelajari di SMA, bukan SMK. Aku terkejut waktu itu, ketidaktahuanku tentang sistem seleksi SPMB membuatku tidak memiliki kesiapan yang cukup untuk mengikuti seleksi. Lain halnya dengan teman-temanku dari lulusan SMA. Mereka tentunya telah memiliki kesiapan yang cukup karena telah mengetahui SPMB sejak lama dan yang lebih penting lagi, mereka telah mempelajari dan mempersiapkan materi sejak mereka duduk di kelas 1 SMA.

Meskipun begitu aku tetap nekat mendaftarkan diri mengikuti SPMB. Waktu itu aku memilih dua pilihan jurusan, pilihan pertama adalah S-1 Sastra Inggris di UNDIP (Universitas Diponegoro) dan S-1 Pendidikan Bahasa Inggris di UNNES (Universitas Negeri Semarang). Dua pilihan tersebut termasuk kedalam kelompok IPS. Kenapa aku memilih IPS? di SMK, apalagi SMEA jurusan Perkantoran tidak dipelajari pelajaran-pelajaran berbau Sains seperti Fisika, Biologi, Kimia, Matematika IPA dan sebagainya. Pun tidak pula ditemui pelajaran seperti Geografi dan Sosiologi. Pelajaran-pelajaran tersebut diganti dengan pelajaran ketrampilan seperti Ekonomi, Akutansi, Surat-menyurat, Kearsipan dan pelajaran praktik lainnya seperti Stenografi, Mengetik dan Komputer. Meskipun ada pelajaran adaptif seperti Matematika Dasar, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, namun pelajaran tersebut cenderung lebih ke penerapan untuk ekonomi sehingga tidak mendalam seperti yang dipelajari di SMA. He2.. akan sangat bodoh bagiku jika mengambil jurusan dari Kelompok IPA yang bukan bidangku sama sekali. Disamping aku akan kesulitan mengerjakan soal-soalnya, bisa dipastikan aku tidak akan lolos SPMB.

Waktu seminggu sebelum ujian aku habiskan untuk mempelajari materi yang akan di ujikan di SMPB. Karena aku mengambil kelompok IPS, sehingga aku harus mempelajari materi pelajaran seperti Matematika Dasar, Geografi, dan Sejarah. Semua materi itu aku pelajari sendiri secara otodidak melalui buku-buku yang aku pinjam dari teman dan buku-buku bank soal SPMB yang kubeli dari toko. Keraguan mulai menyelimutiku tatkala hari H ujian SPMB hanya dalam hitungan hari. Kecemasan tidak lolos di SPMB mulai menghantuiku. Rasanya sangat berat sekali jika harus mempelajari materi pelajaran SMA IPS yang seharusnya dipelajari selama tiga tahun itu dalam tempo satu minggu. Waktu itu tidak ada satupun orang yang dapat membimbingku dalam belajar karena rata-rata kawan SMA juga sibuk menyiapkan ujiannya sendiri. Saat itu aku hanya bisa pasrah dan berdo’a kepada Alloh semoga ada sebuah keajaiban yang bisa membawaku sukses dalam ujian SPMB.

Hari H, ujian SPMB pun tiba. Waktu itu ujian dilaksanakan di kampus UNDIP di daerah Tembalang. Dalam kecemasan dan kekhawatiranku aku tetap nekat mengikuti Ujian tersebut kawan. Dengan berbekal materi yang sudah aku pelajari selama seminggu aku siap untuk bersaing dengan peserta lainya yang rata-rata anak SMA. Sesaat setelah ujian di mulai, Alloh memberiku cobaan yang tidak disangka-sangka. Di saat pusingnya mengerjakan soal-soal, tiba-tiba gigi gerahamku mulai bereaksi, ya.. tiba-tiba saja aku terserang sakit gigi yang luar biasa kawan. Efek stress dan panik mengerjakan soal mengkin menjadi penyebab terjadinya sakit gigi yang luar biasa dahsyat itu. Baru lima belas menit waktu kugunakan untuk mengerjakan soal, selanjutnya perjalanan waktu ujian aku lalui dengan menahan rasa sakit. Rasa marah dan berkecamuk benar-benar memenuhiku pagi itu. Soal-soal SPMB tidak lagi aku perhatikan karena menahan rasa sakit. Dari sekian soal hanya sekitar 25 % soal yang benar2 aku kerjakan. Selebihnya, jawaban hanya aku pilih secara random tanpa mempedulikan benar atau salah. Keluar dari ruangan ujian aku merasa menjadi orang yang paling sial. Aku menyalahkan diriku sendiri, kenapa aku dulu sekolah di SMK, kenapa tidak di SMA. Kalau di SMA pasti aku dapat menjawab soal-soal tadi dengan mudah. Terlebih sakit gigi yang masih belum juga renda menambah kekesalan dan kemarahanku terhadap diriku sendiri. Astaghfirulloh…

Waktu demi waktu, terus berjalan mengiringi penantianku melihat pengumuman peserta SPMB yang diterima. Aku sangat pesimis waktu itu dan tidak yakin kalau aku bisa diterima sebagai mahasiswa PTN. Hari pengumuman pun tiba, di pagi yang buta aku bergegas menuju warnet untuk melihat pengumuman. Sesampainya di warnet aku mulai membuka alamat website SPMB. Dengan rasa was-was dan harap-harap cemas aku mengetikkan nomer pendaftaranku disana, dan akhirnya seperti yang telah aku duga sebelumnya kawan, ya.. aku gagal diterima sebagai mahasiswa UNDIP maupun UNNES. Hari itu aku menangis, terpukul dan kecewa. Aku merasa menjadi orang yang paling bodoh waktu itu. Kekecewaan tidak diterima di PTN membuatku enggan mencoba masuk di PTS, disamping biaya yang mahal, belum tentu akan sesuai dengan keinginan. Terkadang aku iri dengan teman-teman SMP yang berhasil masuk di PTN yang sebelumnya melanjutkan ke SMA, bukan SMK. Alloh ya Robbi..

Disela-sela penyesalan dan kesedihanku aku memberitahu orangtuaku kalau aku ingin mengikuti kursus selama setahun. Aku ingin memperdalam kemampuanku dibidang komputer, karena komputer merupakan materi yang paling aku sukai dulu waktu SMEA. Selain itu dengan mengikuti kursus setidaknya aku memiliki aktifitas sembari menunggu tahun berikutnya untuk mengikuti SPMB lagi. Dengan berbagai pertimbangan akhirnya orangtuaku pun menyetujui, namun mereka hanya bisa menjamin biayaku hanya untuk setahun, maklum orangtuaku masih memiliki beban untuk membiayai sekolah adik perempuanku yang waktu itu sedang duduk di bangku SMP.

Akhirnya aku memutuskan untuk merantau ke kota Yogyakarta kawan, kota yang belum pernah aku kunjungi sebelumnya. di Jogja aku mendaftar di sebuah lembaga kejuruan setara Diploma satu, IPPI Yogyakarta. Di lembaga tersebut aku mengambil jurusan Programmer Komputer. Aku memilih jurusan ini karena memang dari awal aku tertarik dengan komputer. Di jurusan ini aku merasa sangat cocok, karena materi kuliahnya sesuai dengan yang aku minati, mulai dari Pemrograman Visual, Desain Web, Desain grafis, Basis Data dsb. Ya, saat itu aku kuliah dengan begitu bersemangat, sehingga rasa-rasanya kuliah tanpa ada beban.

Semester awal aku berhasil meraih IP 3,73, tertinggi di kelas pada waktu itu. Dan alhamdulillah, lantaran itulah akhirnya di semester itu aku direkrut oleh Gama Exacta Publisher, sebuah perusahaan penerbit di Jogjakarta yang memiliki kerjasama dengan kampusku waktu itu. Aku diminta menjadi karyawan part-time sebagai layouter buku. Sehingga praktis di semester kedua aku kuliah sambil bekerja. Setiap selesai kuliah, aku berangkat ke kantor penerbit untuk bekerja. Gaji sebesar Rp. 350.000,- perbulan menjadi pendapatan pertama hasil keringatku sendiri kawan. Alhamdulillah..

Di semester kedua, aku memperbanyak latihan soal-soal SPMB agar siap menghadapi SPMB 2007 disamping melakukan aktifitas kuliah dan bekerja. Tidak lupa sesekali aku survei mengelilingi UGM dan universitas lainnya seperti UNY dan UIN. Terkadang aku membayangkan, bagaimana jika aku bisa kuliah di PTN tersebut, pasti kedua orangtuaku akan bangga begitupula dengan diriku. Semester kedua berjalan, aku tetap dalam aktifitas kuliah dan bekerja, hingga akhirnya aku mendapat IPK 3,83 dan berhasil mendapat penghargaan sebagai lulusan terbaik di IPPI Yogyakarta.

Selesai lulus dari IPPI aku tetap bekerja sebagai layouter dan desainer grafis, namun pekerjaan tersebut tidak menghalangiku untuk tetap kembali ketujuan semula, ya.. melanjutkan kuliah ke PTN. Hmm, dengan kemantapan hati dan do’a restu dari orangtua akhirnya aku kembali mendaftar ke PTN. Kali ini aku mendaftar untuk mengikuti Ujian Masuk (UM) UGM. Aku sengaja membidik bidang IPS kawan, he2.. karena sangat tidak logis bagiku mendaftar dibidang IPA. saat itu pilihan pertama adalah S-1 manajemen, kedua S-1 Hubungan Internasional dan terakhir S-1 Sastra Inggris. Sebetulnya dari awal aku sudah pesimis kawan, karena kelemahanku ada pada materi-materi yang diujikan.Ya, Lagi-lagi aku tidak bisa mengerjakan soal-soal SMA seperti Sejarah, Geografi, Matematika SMA dsb. Akhirnya pada saat pengumuman aku pun dinyatakan gagal diterima di UGM. Aku sangat kecewa waktu itu, lagi-lagi aku menyalahkan diri sendiri. Mengapa dulu aku tidak sekolah di SMA, tapi justru SMK. Mungkin jika aku masuk SMA, masuk perguruan tinggi negeri merupakan hal yang mudah bagiku. Ya Alloh…

Disela-sela kegundahan itu, akhirnya aku sempatkan diri membaca sebuah buku yang menurutku sangat inspiratif, “The Way to Win” karangan ustadz Solikhin Abu Izzudin yang waktu itu aku pinjam dari seorang teman. Setelah membaca buku tersebut aku sadar bahwa aku tidak boleh menyerah hanya karena ujian yang diberikan Alloh kepadaku. Boleh jadi kegagalan ini memperingatkanku agar segera bangkit dan menggunakan cara-cara yang lebih kreatif untuk sukses, untuk menjadi seorang pemenang, ya..” The Winner”.

Berangkat dari motivasi itu dan dukungan penuh daru ibuku akhirnya aku kembali  mencoba mendaftarkan diri di UGM. Kali ini aku mendaftarkan diri di Ujian Masuk program Diploma 3 UGM karena mengingat ujian SPMB sudah ditutup. Meskipun sebetulnya aku masih pesimis, tapi kali ini aku lebih “gila” kawan, ya.. aku mendaftarkan diri untuk mengikuti ujian masuk di program studi kelompok IPA, yakni prodi D3 KOMSI (Komputer dan Sistem Informasi) yang terletak di fakultas MIPA (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam). Beruntung ternyata materi yang akan diujikan adalah Matematika Dasar, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Pengetahuan Umum. Sehingga aku bertekad mati-matian untuk bisa masuk di prodi tersebut.

Aku mengurangi waktu tidur untuk belajar materi yang diujikan disamping kesibukanku bekerja sebagai layouter di penerbit. Saat ujian aku sangat pesimis karena lagi-lagi terbentur di pelajaran Matematika yang di standarkan dengan Matematika SMA saat itu. saat itu aku hanya bisa berdo’a semoga Alloh memberikan keajaiban agar aku diterima di Fakultas MIPA, fakultas yang saat itu aku pikir tempatnya anak-anak SMA, jurusan IPA. Dan ternyata sungguh Alloh mendengar do’a aku kawan. Aku yang mendaftarkan diri dengan ijazah SMEA dinyatakan diterima di Program Studi D3 Komputer dan Sistem Informasi Fakultas MIPA. Aku masih tidak percaya, Aku anak SMEA bukan SMA jurusan IPS apalagi IPA, tapi diterima di Fakultas MIPA. Sungguh keajaiban bagiku. Allohu Akbar…!

Saat itu akhirnya aku sadar, kekuatan keyakinan dan do’a mengalahkan segalanya. Aku melihat hampir mayoritas teman-teman kuliah aku di D3 Komsi adalah lulusan SMA, jurusan IPA. Meskipun ada juga beberapa yang dari SMK, namun bukan dari SMK Ekonomi sepertiku, melainkan SMK teknik, yang juga diajari Fisika, Kimia dan Biologi. Subhanallah, akhirnya dengan berbekal uang hasil bekerja dan sedikit tambahan dari orangtua aku membayar biaya masuk di UGM. Alhamdulillah..

Dari sini aku mulai belajar manajemen waktu. Aku sering mengikuti seminar-seminar manajemen diri, trainning motivasi dsb. Begitu banyak ilmu baru yang aku dapatkan, disamping kawan-kawan yang luar biasa di FMIPA UGM. Di sana aku mempunyai banyak kawan yang dulunya berasal dari SMA jurusan IPA, ada yang dari Kimia, Fisika, Matematika yang menurutku mereka adalah orang-orang luar biasa. Aku kuliah dengan begitu percaya diri dan semakin mempunyai fokus yang mantap, meskipun lemah dibidang ilmu-ilmu sains (Kimia, Fisika, Matematika dsb) tapi aku merasa senang dengan matakuliah yang berhubungan dengan komputer khususnya pemrograman dan basisdata. Aku sadar bahwa untuk mempelajari Ilmu Komputer yang dibutuhkan adalah analisa, logika dan bahasa inggris yang baik.

Semester kedua di UGM aku diminta oleh IPPI Yogyakarta (kampusku dulu) untuk mengajar di sana. Waktu itu aku terkejut karena aku belum pernah sekalipun mengajar. Aku pun akhirnya bersedia dengan berbekal kemampuan teknis dan kemampuan verbal yang aku bawa sejak menjadi penyiar radio saat SMEA. Sewaktu aku mengajar, aku merasakan kenikmatan tersendiri. Dari sana aku mulai menyadari, ternyata mengajar merupakan hal yang menyenangkan bagiku. Disamping mengajar materi yang memang aku kuasai, hobi ngomong akhirnya pun tersalurkan secara positif

Aktifitas kuliah, mengajar dan mengerjakan beberapa proyek desain grafis dan mengikuti organisasi membuatku merasa menjadi orang yang super sibuk waktu itu. Bagaimana tidak, hampir tidak ada waktu luang lagi bagiku. Pergi pagi pulang malam menjadi aktifitas rutin setiap hari. Aku beruntung memiliki teman-teman yang selalu siap mendengarkan keluh kesahku dikampus. Namun hal ini justru mendidikku mengatur waktu sebaik mungkin. Aku rela mengurangi waktu tidurku untuk mengerjakan tugas-tugas kuliah yang menumpuk, menyelesaikan proyek, bahkan aku masih sempat mencuci baju.hehe..

Di semester empat aku mendaftar di Omah TI, sebuah organisasi yang memberikan begitu banyak hal yang sebelumnya belum aku ketahui. Disana adalah perkumpulan mahasiswa ahli komputer dan teknologi informasi. Banyak dari mereka adalah orang-orang yang waktu SMA-nya pernah ikut olimpiade dan kejuaraan komputer. Sehingga di sini aku banyak belajar dari sang ahli. Aku tidak mengira akan bertemu dengan orang-orang seperti mereka. Sungguh suatu anugrah bagiku. Di Omah TI aku mulai mengenal banyak dosen, aku seringkali diajak untuk mengerjakan beberapa Proyek Sistem Informasi. Proyek–proyek itulah yang memacuku untuk selalu mengasah skill, tiada hari tanpa latihan, latihan dan latihan. Seolah tiada lagi waktu untuk kegiatan yang sia-sia. Aku merasakan waktu yang begitu berharga hingga jika ada sedikit saja waktu aku terbuang maka aku merasa tidak produktif. aku mulai terbiasa mengerjakan proyek berbasis aplikasi web. Dan semakin memperkuat positioning-ku untuk menjadi professional di bidang Web Development dan Web Design.

Seiring bertambahnya skill dan teman-teman di ilmu komputer, lambat laun undangan sebagai pembicara, trainner di bidang web dan desain mulai berdatangan. Mulai dari kampus ke kampus, fakultas ke fakultas aku sering diminta untuk mengisi training dan pelatihan. Sayangnya terkadang aku tidak memiliki jadwal yang pas sehingga terpaksa menolak permintaan tersebut. Kesibukan memang penting namun kontrol harus tetap tetap terjaga agar tetap seimbang antara akademik, organisasi dan pekerjaan.

Tanggal 19 Agustus 2010, akhirnya aku berhasil menamatkan kuliah di Program Diploma 3 KOMSI dengan IPK 3,58 (cumlaude). Aku sangat bahagia waktu itu karena bisa membuat kedua orangtuaku bangga. Dan yang paling membahagiakan lagi adalah, aku berhak mengikuti program alih jalur ke S-1 Reguler Ilmu Komputer di fakultas yang sama, FMIPA UGM. Aku tidak pernah berpikir, tidak diterimanya aku di UNDIP membuatku bisa kuliah di UGM. Tidak diterimanya aku di S-1 Sastra Inggris justru membuatku bisa kuliah di S-1 Ilmu Komputer. Padahal engkau tahu kawan, Ilmu Komputer adalah program studi yang memiliki passing grade yang tergolong tinggi di UGM, kedua setelah Program Studi Kedokteran Umum. Program studi yang tidak semua lulusan SMA dari jurusan IPA sekalipun bisa diterima melalui UM-UGM maupun SNMPTN saat ini. Program Studi yang setidaknya dibutuhkan minimal 40 juta untuk bisa masuk melalui Program PBS (Penelusuran Bibit Swadaya). Skenario Alloh memang begitu luar biasa indah, kawan. Tidak cukup disitu, ternyata baru kusadari Alloh justru memberikan kenikmatan kepadaku untuk “mencicipi” kuliah di Diploma 1 dan Diploma 3. Sujud syukur aku panjatkan kepadaMu ya Alloh. Allohu akbar..

“Boleh jadi engkau membenci sesuatu pada hal ia amat baik bagimu, dan bias jadi engkau menyukai sesuatu padahal ia amat buruk bagimu. Allah mengetahui sedangkan kamu tidak mengetahui (QS. Al-baqarah : 216)”

Sejak saat itu aku menyatakan “Bangga menjadi lulusan SMK”. Aku tidak pernah lagi menyesal menjadi lulusan SMK. Justru SMK-lah yang membuatku bisa meraih cita-citaku untuk masuk ke PTN di UGM. Aku justru sedih jikalau melihat mahasiswa lain yang sebetulnya telah diberi kemudahan sejak SMA kemudian masuk kuliah, namun tidak memanfaatkan kuliahnya untuk belajar. Bahkan ada beberapa mahasiswa yang sudah dijamin orang tuanya secara finansial sehingga dia tinggal memilih jurusan yang diinginkan namun kuliah justru hanya untuk bermain-main dan bersenang-senang saja.

Semoga kisah ini bisa menjadi inspirasi untuk kawan-kawan semuanya. Agar kita lebih bersyukur atas apa yang Alloh anugrahkan kepada kita, agar kita bisa lebih menghargai setiap proses pendidikan yang kita lalui, menghargai waktu yang kita miliki dan menggunakan setiap waktu yang kita lewati untuk meningkatkan kapasitas dan potensi kita. Ayo Semangat Kuliah  !

Beberapa bulan yang lalu tepatnya pada tanggal 3 September 2010 saya diminta oleh panitia Operand (Omah TI pas Ramadhan) untuk membawakan seminar Desain Grafis. He2.. Oleh panitia acara tersebut diberi tema “Desain Graphicholic”.

Hmm tema yang menurut saya sebetulnya agak janggal. Coba perhatikan kata-kata “Desain” kemudian diikuti dengan “Graphicholic”, harusnya kan kalo mau pake bahasa inggris kan yang betul jadinya “Graphicholic Design” . Kalo yang tadi ngga’, separo pake bahasa indonesia, separonya lagi pake bahasa inggris. He2, tapi it’s Ok lah.. boleh jadi memang dibuat sengaja demikian karena untuk menarik peserta. atau memang salah dan ga disengaja?? he2, bener2 kebangetan..

Seminar yang bertempat di Ruang T2.01 Gedung MIPA Selatan UGM itu membahas seputar konsep Desain Grafis. Karena hanya konsep seminar ini tidak membahas hal-hal yang bersifat “teknis”. So, disini saya lebih menekankan segala aspek yang berhubungan dengan desain grafis mulai dari :

- Apa itu Desain Grafis ?

- Komponen-komponen yang membentuk sebuah Desain Grafis,

- Unsur-unsur Desain Grafis,

- Prinsip-prinsip Dasar Desain Grafis,

- Peralatan Desain Grafis,

- Kategori Desain Grafis.

- Guide (Langkah-langkah) untuk menyusun sebuah Desain Grafis.

- Tool (Peralatan dalam hal ini software) untuk mengolah Desain Grafis,

- hingga Tips & Trik dalam membuat karya Desain Grafis (Studi kasus untuk Publikasi).

Dari seminar tersebut ternyata banyak dari peserta yang baru mengetahui konsep desain grafis yang benar, sehingga banyak dari mereka yang mengaku tidak memiliki planning atau panduan sebelumnya. Hal ini membuat mereka jadi tahu kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan dalam membuat sebuah produk Desain Grafis. Hmm.. penasaran?, silakan download materi selengkapnya disini Desain Graphicholic, Semoga bermanfaat

“Wan, Selamat ya.. “, sapa teman saya.

“Wah, Selamat ? bentar-bentar, Maaf  ini selamat atas apa ya..?” sapa saya balik tetapi dengan perasaan heran plus bingung.

“PKM-GT mu lolos seleksi tho.. udah liat blum??” jawab teman saya.

“hah… iya tho..?” Sembari mengajak temen saya tersebut duduk dengan tenang di bangku depan akademik Mipa Utara.

“PKM-GT? lolos?, sek-sek (baca: bentar-bentar), bukannya PIMNAS dah selesai ya.., dan kemarin PKM GT saya ngga’ masuk kok” .

“Iya, tapi kan ada penghargaan bagi PKM GT yang lolos seleksi ?”  temen saya.

“Oh iya tho?, Alhamdulillah..” ternyata saya baru ingat waktu itu pas buat PKM-GT di buku pedomannya dikatakan akan ada penghargaan bagi PKM yang lolos dan nilainya memenuhi kriteria. hemm, lega plus bahagia rasanya .

Berikut Ringkasan PKM-GT yang saya ajukan bulan Maret kemarin. Terima Kasih untuk saudara Gathot Fajar & Ahmad Priatama yang telah membantu dalam penelitian ini. Semoga bermanfaat dan dapat memotivasi kawan-kawan yang lain untuk ikut PKM ya. OK !

” SISTEM MONITORING AKSES INTERNET UNTUK MENINGKATKAN KINERJA KARYAWAN “

RINGKASAN

Jumlah pengguna internet di dunia saat ini sudah mencapai 1.733.993.741 pengguna (Internet World Stat, 2009). Jumlah ini merupakan 25% dari total 6.767.805.208 penduduk di dunia. Jumlah pengguna internet di Indonesia telah mencapai 25 juta pengguna, menempatkan Indonesia sebagai negara dengan pengakses internet terbanyak kelima di Asia.

Indonesia merupakan salah satu negara dengan pengguna situs jejaring sosial terbesar di dunia. Hampir semua provider dan operator telekomunikasi mengakui bahwa 40-60% trafik internet didominasi oleh Facebook. Secara umum bandwidth didominasi untuk mengakses Youtube terutama di Speedy, namun untuk bandwidth dengan perangkat seluler didominasi Facebook.

Indonesia meraih peringkat ke-7 di dunia dengan 12 juta pengguna. Bahkan, Indonesia merupakan negara yang paling banyak menambah pengguna Facebook di dunia dengan lebih dari 700.000 pengguna per minggu. Hal ini dikonfirmasi Alexa yang melakukan rangking Facebook sebagai situs nomor satu di Indonesia (Onno, 2010).

Sebanyak 77% karyawan yang memiliki akun Facebook lebih memilih mengakses situs jejaring sosial itu di saat jam kerja. Hal ini dikarenakan tersedianya jaringan internet secara gratis. Hal tersebut berdampak pada kinerja karyawan, hasil studi mengatakan adanya  penurunan kinerja karyawan sampai 12,5% (Times Of India, 2010).

Meskipun secara teknis sangat mudah untuk dilakukan, pemblokiran akses internet sebenarnya hanya akan semakin menurunkan kinerja para karyawan. Sebab mereka akan sibuk mencari-cari cara untuk mengakali agar dapat menembus sistem pembatas akses internet di kantornya daripada menyelesaikan tugasnya. Pembatasan akses Internet tidak perlu dilakukan selama target pekerjaan bisa tercapai dan karyawan bertanggung jawab atas pemanfaatan Internet di kantor  (Setiabudi, 2007). Pembatasan akses Internet di kantor cenderung tidak efektif untuk meredam dampak situs jejaring sosial dan situs-situs lainnya. Pembatasan ini justru berpotensi menurunkan kinerja karyawan. “Sudah saatnya kita, bangsa Indonesia meninggalkan segala kebijakan instan dan praktis seperti rencana pemblokiran situs. Bagaimanapun, sesuatu yang instan akan menghasilkan hal yang instan, temporer, tak akan bertahan lama (Dewi, 2008)”.

Solusi lain yang dapat digunakan untuk menggantikan pemblokiran adalah dengan melakukan monitoring akses Internet dan mengevaluasinya. Dalam hal ini, monitoring akses Internet di kantor dilakukan untuk memantau dan menjaga kinerja karyawan. Monitoring dilakukan tanpa membatasi akses Internet bagi karyawan. Hal ini akan menjaga kenyamanan para karyawan sekaligus memicu karyawan agar tidak menurunkan kinerjanya karena merasa diawasi. Ketika kinerja seorang karyawan dinilai menurun, pimpinan dapat menggunakan data dari hasil monitoring untuk melakukan evaluasi serta menentukan keputusan yang tepat bagi karyawan yang bersangkutan. Sistem ini dapat menjaga serta meningkatkan kinerja karyawan sehingga meningkatkan keuntungan perusahaan.

Silakan Download dokumen PKM yang saya usulkan selengkapnya di sini. Semoga bermanfaat .

SISTEM INFORMASI GUDANG OBAT & FARMASI

KANTOR DINAS KESEHATAN KOTA YOGYAKARTA

Oleh:

Kabul Kurniawan

07/256058/DPA/02719

Pengelolaan data obat dan farmasi di Kantor Gudang Obat dan Farmasi Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta masih menggunakan pencatatan konvensional seperti melakukan pencatatan transaksi pada spreadsheet dan menyimpannya pada file-file secara terpisah di komputer. Hal ini dinilai tidak efektif karena monitoring penerimaan, distribusi, mutasi, persediaan dan deteksi barang kadaluarsa tidak dapat dilakukan dengan cepat dan valid. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pengelolaan data serta monitoring yang lebih efektif dan efisien melalui pembuatan dan implementasi sistem informasi.

Pengembangan sistem informasi ini dilakukan dengan membuat sistem pengelolaan data berbasis web. Salah satu keistimewaan dari sistem ini diantaranya adalah dapat melakukan proses distribusi obat secara FIFO (First In First Out) sehingga barang yang masuk pertama akan dikeluarkan terlebih dahulu. Metode ini dilakukan dengan mengetahui barang-barang yang diterima berdasarkan tanggal masuk serta tanggal kadaluarsa. Selain itu sistem ini juga secara otomatis akan mengelompokkan barang-barang yang telah kadaluarsa kedalam kelompok barang rusak, sehingga petugas tidak perlu lagi memilah-milahnya secara manual.

Dari hasil implementasi sistem, diperoleh informasi bahwa sistem ini dapat digunakan untuk melakukan pencatatan transaksi penerimaan, distribusi secara FIFO, pengembalian barang dan pengelompokkan barang rusak. Selain itu sistem ini dapat mengeluarkan report (laporan) yang dapat dicetak langsung maupun di ekspor ke dalam format lain seperti excel. Laporan tersebut antar lain Distribusi, Penerimaan, Mutasi, Kadaluarsa dan Persedian Barang.

Kata Kunci : Sistem Informasi, Gudang Obat dan Farmasi, FIFO

Sedangkan presentasi TA pendadaran saya, dapat di download di sini : Presentasi TA , Semoga bermanfaat